为进一步加强班级心理委员学习、宣传心理健康知识的责任感,增强自身的心理健康水平,提高组织心理健康教育活动的业务能力,学生处于11月15日至22日在新教学楼104教室组织开展了2011级新生班级心理委员培训活动,全校105名新生班级心理委员及心理卫生协会部分新成员参加了此次培训。
培训活动包括5场心理健康知识讲座、2场团体心理辅导和2场心理电影评析。心理咨询中心的几位老师分别从班级心理委员的职责与任务、大学生常见的心理问题、大学生心理障碍的识别与应对、心理委员的个人成长、学生干部的心理调试等方面对2011级新生班级心理委员进行了培训。各项活动既有游戏互动、案例剖析、心理故事,又能密切联系当前高职院校学生的实际,气氛热烈,秩序井然,掌声连连。很多新生班级心理委员表示对心理健康知识有了更新更深的认识,今后会进一步加强学习,努力提高工作能力和水平,更好地帮助别人。
此次新生班级心理委员培训工作是我校加强2011级新生心理健康教育工作的内容之一。培训活动的开展有助于进一步完善我校大学生心理健康教育三级网络建设,有助于新生班级心理委员更好地开展心理互助、自助以及心理危机预警等工作,对提高我校班级心理委员的工作水平具有重要意义。

学生处
2011年11月25日